Présentation des accessions niveaux A et B Travaillerpour.be
L’accession est une procédure de promotion interne destinée aux fonctionnaires fédéraux statutaires qui souhaitent accéder à un niveau de fonction supérieur.
Pour accéder au niveau A, vous devez actuellement être nommé au niveau B ou C. Pour accéder au niveau B, vous devez être nommé au niveau C. Les agents contractuels et les personnes encore en stage ne peuvent pas participer à cette procédure.
L’accession ne se limite pas à un seul examen. Elle comprend généralement deux grandes étapes :
- un screening générique organisé par Travaillerpour.be
- une épreuve spécifique ou particulière organisée par votre administration
Cette page concerne la première étape : le screening générique d’accession aux niveaux A et B.
Sommaire
En bref
- L’accession permet à un fonctionnaire fédéral statutaire de passer à un niveau supérieur.
- L’accession au niveau A est ouverte aux agents statutaires de niveau B ou C.
- L’accession au niveau B est ouverte aux agents statutaires de niveau C.
- Le screening générique comprend trois tests informatisés.
- Les trois épreuves sont le raisonnement abstrait, le raisonnement verbal et le bac à courrier.
- Il faut généralement prévoir entre 3 heures et 3 heures 30 pour l’ensemble des tests.
- Aucune feuille de brouillon n’est autorisée pendant les trois épreuves.
- Il faut obtenir au moins 50/100 à chaque test et au total.
- La réussite donne une dispense à vie pour le screening générique du niveau concerné.
- La convocation et l’offre officielle restent les références pour les modalités de votre session.
Qui peut participer ?
Accession au niveau A
Pour participer à l’accession au niveau A, vous devez être un agent fédéral statutaire titulaire d’un grade de niveau B ou C.
Aucune condition générale d’ancienneté n’est actuellement imposée pour participer au screening générique, mais vous devez être dans une position administrative qui vous permet de faire valoir vos titres à la promotion. Vous ne pouvez pas avoir reçu la mention « insuffisant » lors de votre dernière évaluation.
Accession au niveau B
Pour participer à l’accession au niveau B, vous devez être un agent fédéral statutaire titulaire d’un grade de niveau C.
Les agents contractuels et les personnes encore en stage ne peuvent pas participer. Certaines catégories de personnel ne relèvent pas non plus du champ d’application de cette procédure fédérale, notamment les militaires, les membres du personnel de la SNCB et de la Police fédérale.
Les trois tests du screening générique
Les accessions aux niveaux A et B reposent sur les trois mêmes familles d’épreuves. Le niveau de difficulté et les compétences attendues sont toutefois adaptés au niveau visé.
Test de raisonnement abstrait
Le test de raisonnement abstrait mesure votre capacité à découvrir et à appliquer des règles logiques à partir d’informations visuelles.
Dans le test d’accession Travaillerpour.be, les transformations sont représentées par des dés. L’écran de base présente plusieurs exemples composés de figures de départ, d’une succession de dés et du résultat obtenu. À partir de ces exemples, vous devez déterminer l’effet de chaque dé.
Un dé peut notamment modifier :
- la forme
- la taille
- la couleur
- l’orientation
- la position
- la présence d’un trait horizontal ou vertical
Une même question peut combiner plusieurs dés. Vous devez alors appliquer leurs effets dans le bon ordre afin d’identifier la figure finale correcte.
La principale difficulté consiste à distinguer précisément la fonction de chaque dé, puis à mémoriser les différentes transformations sans les confondre. Des exemples de ce format sont proposés dans le mini-test interactif situé en bas de cette page.
Test de raisonnement verbal
Le test de raisonnement verbal évalue votre capacité à comprendre et analyser rapidement des informations écrites.
Vous devez généralement lire un texte, puis déterminer si une affirmation est correcte, incorrecte ou impossible à déduire à partir des informations présentées.
La règle essentielle est de répondre uniquement à partir du texte. Une affirmation peut sembler logique ou vraie dans la vie réelle, mais elle ne doit pas être considérée comme correcte si le texte ne permet pas de la confirmer.
Test du bac à courrier
Le bac à courrier vous place dans un environnement professionnel fictif. Vous recevez une mission, un rôle, des responsabilités et plusieurs e-mails à traiter.
Vous devez analyser les demandes, déterminer les priorités, respecter les procédures et choisir les actions les plus adaptées à votre fonction.
Contrairement aux deux tests de raisonnement, le bac à courrier évalue directement des compétences comportementales. Les réponses attendues ne sont donc pas identiques pour le niveau A et le niveau B.
Accession niveau A et niveau B : quelles différences ?
Les trois tests portent les mêmes noms, mais cela ne signifie pas que les deux screenings sont identiques.
| Élément | Accession niveau A | Accession niveau B |
|---|
| Niveau actuel requis | Niveau B ou C | Niveau C |
| Niveau visé | Niveau A | Niveau B |
| Tests | Abstrait, verbal et bac à courrier | Abstrait, verbal et bac à courrier |
| Durée indicative | Environ 3h10 | Environ 3h à 3h30 |
| Raisonnement | Informations plus complexes | Informations plus directes à synthétiser |
| Décisions | Responsabilités, priorités et résultats | Solutions concrètes et soutien aux clients |
| Après la réussite | Épreuves de connaissances ou épreuve spécifique | Épreuve particulière organisée par l’employeur |
Le test de raisonnement abstrait du niveau A peut demander de gérer des règles plus complexes ou plusieurs transformations simultanées. Le raisonnement verbal peut présenter des textes plus denses et des déductions plus nuancées.
La différence est particulièrement importante dans le bac à courrier. Au niveau A, le candidat est davantage placé dans une position de décision, de coordination ou de responsabilité. Au niveau B, les situations mettent davantage l’accent sur l’analyse, la recherche de solutions concrètes et le soutien apporté aux clients ou aux usagers.
Compétences évaluées selon le niveau
Les compétences comportementales annoncées peuvent évoluer d’une procédure à l’autre. Les offres récentes distinguent toutefois clairement les attentes des niveaux A et B.
Compétences du niveau A
Le screening d’accession au niveau A peut notamment évaluer votre capacité à :
- Penser de manière critique: évaluer des informations complexes et arriver à une conclusion pertinente.
- Être orienté solutions: mettre en œuvre des solutions dans une logique d’amélioration continue.
- Être orienté résultats: prendre des décisions, définir les priorités et assumer la responsabilité des actions entreprises.
Dans le bac à courrier niveau A, une réponse efficace ne consiste donc pas uniquement à respecter une règle. Il faut aussi analyser les conséquences, arbitrer entre plusieurs priorités et prendre une décision cohérente avec ses responsabilités.
Compétences du niveau B
Le screening d’accession au niveau B peut notamment évaluer votre capacité à :
- Penser de manière critique: traiter des informations relativement simples et les synthétiser.
- Être orienté solutions: trouver des solutions concrètes et proposer des améliorations.
- Être orienté clients: comprendre les besoins des clients et leur apporter un soutien adapté.
Dans le bac à courrier niveau B, les meilleures réponses sont généralement celles qui permettent de faire avancer le dossier, de soutenir correctement l’interlocuteur et de résoudre le problème sans dépasser le cadre de sa fonction.
Conditions de réussite
Pour réussir le screening générique d’accession, vous devez obtenir :
- au moins 50 points sur 100 au test de raisonnement abstrait
- au moins 50 points sur 100 au test de raisonnement verbal
- au moins 50 points sur 100 au bac à courrier
- au moins 50 points sur 100 au résultat total des trois tests
Il est donc nécessaire de réussir chaque épreuve séparément. Un score élevé en raisonnement abstrait ne permet pas de compenser un échec au bac à courrier.
Après la réussite, vous recevez une attestation ou un certificat dans votre compte en ligne. La réussite du screening générique donne une dispense à vie pour les futures procédures d’accession au même niveau.
Vous pouvez ensuite accéder à l’épreuve spécifique, particulière ou de connaissances organisée par votre administration.
Une préparation efficace doit couvrir les trois tests. Il serait risqué de se concentrer uniquement sur les dés ou les exercices de logique en laissant le bac à courrier pour la fin.
Pour le raisonnement abstrait, entraînez-vous à comparer les figures de départ et d’arrivée, à isoler chaque transformation et à reconnaître rapidement la fonction des différents dés ou symboles.
Pour le raisonnement verbal, apprenez à distinguer ce qui est clairement confirmé par le texte, ce qui est contredit et ce qui ne peut pas être déduit. Évitez d’ajouter des suppositions ou des connaissances personnelles.
Pour le bac à courrier, entraînez-vous à mémoriser votre rôle, repérer les règles essentielles, hiérarchiser les demandes et choisir des actions compatibles avec les compétences attendues pour votre niveau.
L’absence de feuille de brouillon doit également être intégrée à votre entraînement. Il est utile de commencer en prenant des notes pour comprendre la méthode, puis de refaire les simulations sans support écrit afin de se rapprocher des conditions annoncées.
Vos retours comptent
Les procédures d’accession peuvent évoluer et certaines informations ne sont communiquées qu’aux candidats dans leur convocation ou leur compte en ligne.
Nous faisons tout notre possible pour maintenir cette page à jour à partir des informations officielles de Travaillerpour.be. Si vous avez récemment passé le screening générique d’accession et souhaitez nous transmettre des informations sur le format, la durée ou les types de questions rencontrés, n’hésitez pas à nous contacter.
Vos retours nous permettent d’améliorer nos explications et de proposer des préparations toujours plus proches des épreuves réellement passées par les candidats.